«Κάθε χάκερ που έχω γνωρίσει είναι ένας παίκτης»: γιατί η επόμενη γενιά ταλέντων τεχνολογίας θα μπορούσε να βρεθεί σε απίθανα μέρη

Για πολλούς νέους στο σχολείο ή στο κολέγιο, το να έχουν μια σταθερή αντίληψη των ψηφιακών δεξιοτήτων βρίσκεται στο επίκεντρο των μελλοντικών ευκαιριών μάθησης και κέρδους. Όμως, για τους δασκάλους τους, η διασφάλιση της χρήσης αυτών των δεξιοτήτων είναι ένα περίπλοκο μάθημα. Σύμφωνα με το The Hacking Games – έναν οργανισμό αφιερωμένο στο να βοηθά νέους με δεξιότητες hacking να βρουν θέσεις εργασίας στον τομέα της κυβερνοασφάλειας – οι εγκληματικές συμμορίες αναζητούν ολοένα και περισσότερο δημοφιλή διαδικτυακά περιβάλλοντα τυχερών παιχνιδιών για ταλαντούχους εφήβους που δεν θα ήθελαν κάποιον να δουλέψει για αυτούς. γι’ αυτό η Co-op – η οποία χορηγεί το Co-op Academies Trust – συνεργάστηκε με την The Hacking Games. Το Co-op Academies Trust δραστηριοποιείται στη βόρεια Αγγλία, εξυπηρετώντας περισσότερους από 20.000 μαθητές σε 38 σχολεία πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και ειδικής εκπαίδευσης και ένα κολέγιο. Μαζί, το Co-op και το Co-op Academies Trust στοχεύουν να κατευθύνουν τους μαθητές με δεξιότητες κωδικοποίησης σε σταδιοδρομίες στο «ηθικό hacking». Ο Jo Sykes, διευθυντής σταδιοδρομίας στο Co-op Academies Trust, εξηγεί: «Τα τελευταία χρόνια, είδαμε τους μαθητές μας να ενδιαφέρονται ολοένα και περισσότερο για την τεχνολογία – ιδιαίτερα το gaming, πώς θα μπορούσαν να οδηγήσουν αυτά τα πάθη στο μέλλον. Τα Hacking Games, ήταν συναρπαστικό να ανακαλύπτεις τις μεταβιβάσιμες δεξιότητες μεταξύ του gaming και του ηθικού hacking, ειδικά στον τομέα της κυβερνοασφάλειας. Οι μαθητές μας βρήκαν αυτή τη σύνδεση τόσο συναρπαστική όσο και εμπνευσμένη.» «Μαθαίνοντας από τη συμμετοχή μας με το The Hacking Games ότι υπάρχουν μεταβιβάσιμες δεξιότητες μεταξύ του gaming και του ηθικού hacking στη βιομηχανία της τεχνολογίας, ειδικά στην ασφάλεια στον κυβερνοχώρο, είναι πραγματικά συναρπαστικό για τους μαθητές μας». επιλογή». «Οι μαθητές αναπτύσσουν πολύ επιθυμητές δεξιότητες μέσω χόμπι όπως το gaming και, φυσικά, θα θέλουν να είναι σε μια θέση όπου μπορούν να τις εφαρμόσουν σε μια επαγγελματική πορεία που τους φαίνεται συναρπαστική», λέει. Ο επικεφαλής ψηφιακής και πληροφόρησης, συμφωνεί: «Υπάρχουν πολλοί ανεκπλήρωτοι ρόλοι στην ασφάλεια στον κυβερνοχώρο», λέει «Όσο περισσότερα μπορούμε να κάνουμε για να μετατρέψουμε τους έξυπνους, ειδικευμένους νέους που έχουμε στο Ηνωμένο Βασίλειο σε υπερασπιστές και όχι σε επιτιθέμενους, τόσο το καλύτερο. Αυτό θα μας βοηθήσει ως έθνος να αντιμετωπίσουμε αυτές τις συνεχείς απειλές.» Οδήγηση μαθητείας και πρακτικής άσκησης Ο Fergus Hay, συνιδρυτής των The Hacking Games, λέει: «Χρειάζεται ένα χωριό για να εμπνεύσει, να αξιολογήσει και να δώσει τη δυνατότητα σε αυτή τη γενιά να μην είναι κακοί και καλά παιδιά». Το πλαίσιο του Hacking Games σχεδιάζει τις ψηφιακές δεξιότητες και τις δεξιότητες των νέων σε σχέση με επιλεγμένα κριτήρια και προφίλ για να προσδιορίσει τις κατάλληλες θέσεις εργασίας για αυτούς στην τεχνολογία. Τα σχέδια είναι τώρα σε εξέλιξη από την The Hacking Games για τη δημιουργία επίσημων διαδρομών – μαθητείας και πρακτικής άσκησης – σε ψηφιακούς ρόλους της κυβέρνησης ή του ιδιωτικού τομέα στο μέλλον. Πολλοί ειδικοί σε αυτόν τον τομέα προτείνουν ότι είναι επίσης ένας επαγγελματικός δρόμος που μπορεί να είναι ανοιχτός για νέους με νευροδιαφόρους ανθρώπους. Όμως, τόσο για νευροαποκλίνοντες όσο και για νευροτυπικούς νέους, το gaming παραμένει ένα κοινό πεδίο εκπαίδευσης για το hacking, κάτι που ο John Madelin, βετεράνος στον κυβερνοχώρο και επικεφαλής προϊόντων της The Hacking Games, επιλέγει. Το hacking για πολλούς νέους στο gaming αφορά στην εύρεση νέων κρυφών τρόπων για να βιώσουν το παιχνίδι σε αυτούς τους κόσμους, αν και για κάποιους οδηγεί στη δημιουργία και πώληση κωδικών απάτης σε άλλους παίκτες. Composite: Getty Images/Guardian Design Αυτές οι βαθιές τεχνικές δεξιότητες είναι αυτές που προσπαθούν να εκμεταλλευτούν οι εγκληματικές συμμορίες, ειδικά μεταξύ μαθητών που εστιάζουν λιγότερο στην ακαδημαϊκή επιτυχία. Αλλά ο Madelin λέει ότι στους νεαρούς χάκερ μπορεί να δείξουμε άλλη κατεύθυνση. «Πρέπει να συνεχίσετε να τα τεντώνετε και να τα διεγείρετε», λέει. «Δεν τους αφήνεις να κάθονται και να μην κάνουν τίποτα όλη μέρα. Τους αξιοποιείς.” Η Co-op Academies Trust αναφέρει ήδη θέσεις εργασίας σε ψηφιακούς τομείς ως βασικές στο πρόγραμμα σταδιοδρομίας της από το δημοτικό σχολείο και μετά. Η Sykes πιστεύει ότι είναι σημαντικό να μάθουμε σε τι διαπρέπουν όλα τα παιδιά το συντομότερο δυνατό. “Ο ρόλος μας ως εκπαιδευτικοί είναι να μεγιστοποιήσουμε τα αποτελέσματά τους σε αυτούς τους τομείς. λέει. «Προικισμένος στην τεχνολογία και τα παιχνίδια» Η συνεργασία μεταξύ Co-op και The Hacking Games προέκυψε αφού το Co-op στοχοποιήθηκε σε κυβερνοεπίθεση νωρίτερα φέτος. Με εστίαση στην παροχή κοινωνικής αξίας, η Co-op – ένας οργανισμός που ανήκει στα μέλη του και όχι στους μετόχους – ήθελε να βρει τρόπους για να αντιμετωπίσει τα αίτια του hacking από την αρχή. «Γνωρίζουμε ότι τα παιδιά είναι προικισμένα στην τεχνολογία και τα παιχνίδια και αυτές οι δεξιότητες μπορούν ενδεχομένως να τα οδηγήσουν στο hacking», λέει ο Sykes. «Το να μπορούμε να κάνουμε αυτές τις συζητήσεις μέσω αυτού του προγράμματος θα μας βοηθήσει να εξηγήσουμε τις συνέπειες και τη νομιμότητα γύρω από το hacking και να βοηθήσουμε τους μαθητές να κατανοήσουν τις ευκαιρίες που μπορούν να τους δώσουν αυτές οι δεξιότητες μέσω της ηθικής χρήσης». Μπορεί επίσης να βρεθούν θέσεις εργασίας σε κυβερνητικά τμήματα για την καταπολέμηση των προσπαθειών hacking από εχθρικά κράτη σε κρίσιμες εθνικές υποδομές. Αυτός είναι ένας από τους βασικούς λόγους που η The Hacking Games κυκλοφόρησε πρόσφατα την πλατφόρμα της HAPTAI, η οποία βοηθά στη δημιουργία προφίλ Hacking Aptitude για νέους αναλύοντας την απόδοση ενός υποψηφίου σε δημοφιλείς τίτλους παιχνιδιών και ταιριάζοντάς την στο ψυχομετρικό προφίλ τους. Στη συνέχεια, συνδυάζει τους υποψηφίους με ρόλους και θέσεις εργασίας στις οποίες θα διαπρέψουν και με ομάδες στις οποίες θα ανθίσουν. Η συνεργασία με το The Hacking Games στοχεύει να αναδείξει στα παιδιά τις θετικές χρήσεις των ικανοτήτων τους. Composite: Getty Images/Guardian DesignProtection σήμερα, μια αυριανή πορεία σταδιοδρομίας «Τα παιδιά μπορεί να είναι ιδιαίτερα ευάλωτα σε διαδικτυακή εκμετάλλευση, επομένως φροντίζουμε να είναι ενημερωμένα σχετικά με αυτούς τους κινδύνους – συμπεριλαμβανομένης της ασφάλειας στο διαδίκτυο και των νομικών ορίων γύρω από το hacking», λέει ο Sykes. «Νομίζω ότι όλα τα σχολεία πρέπει να είναι ενημερωμένα με τα ζητήματα της στιγμής και αυτή είναι μια πραγματική ευκαιρία για εμάς να κατανοήσουμε καλύτερα τους κινδύνους ως επαγγελματίες και να μπορέσουμε να το μεταφράσουμε στους γονείς». Στη συνέχεια, η δουλειά του Co-op με το The Hacking Games συνεχίζεται. Ένα πιλοτικό πρόγραμμα στο Co-op Academy Walkden θα ξεκινήσει τους επόμενους μήνες για να ευαισθητοποιήσει τα προβλήματα και να εντοπίσει εκείνους τους νέους με τα κατάλληλα ταλέντα για να παίξουν ρόλο στην επίλυσή τους – προτού κλιμακωθούν σε ένα εθνικό πρόγραμμα. «Οι ευκαιρίες σταδιοδρομίας είναι τεράστιες στον ψηφιακό τομέα», λέει ο Sykes. “Αυτό θα υποστηρίξει τελικά τους μαθητές μας να δουν όλα τα θετικά μονοπάτια που έχουν στη διάθεσή τους και πώς μπορούν να διαδραματίσουν βασικό ρόλο στο να γίνει ο κόσμος ένα ασφαλές μέρος.” Μάθετε περισσότεραΒοηθήστε τα παιδιά και τους νέους να είναι ασφαλή στο διαδίκτυο με την ηλεκτρονική καθοδήγηση ασφάλειας του Barnardo


Δημοσιεύτηκε: 2025-10-30 10:56:00

πηγή: www.theguardian.com